Sindicatele din sectorul educației au lansat un apel către Ministerul Educației pentru a modifica legislația actuală privind acordarea burselor sociale. Propunerea vizează transferarea responsabilității de evaluare a dosarelor financiare ale beneficiarilor de la unitățile de învățământ către direcțiile de asistență socială ale primăriilor. Această schimbare ar trebui să permită primăriilor să gestioneze procesul de verificare a veniturilor familiilor care solicită aceste ajutoare financiare.
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” susțin demersul inițiat de deputatul Alexandru Muraru pentru reducerea sarcinilor administrative din școli. Cele două organizații argumentează că verificarea veniturilor familiilor nu ar trebui să revină cadrelor didactice. În prezent, profesorii trebuie să verifice informațiile financiare ale solicitanților, inclusiv prin accesarea platformei ANAF, o activitate pe care sindicatele o consideră inadecvată pentru rolul lor.
Reprezentanții sindicatelor susțin că procedura actuală consumă un timp prețios care ar trebui dedicat exclusiv elevilor și actului educațional. În același timp, cadrele didactice sunt expuse unor riscuri juridice legate de respectarea normelor de protecție a datelor cu caracter personal (GDPR). Organizațiile au declarat că „dascălii nu sunt însă nici asistenți sociali, nici inspectori fiscali”, criticând faptul că procesarea acestor date financiare le transformă rolul în cel de funcționari.
Ministerul Educației și Cercetării a răspuns la această problemă prin documentul nr. 10734/DRP din 30 septembrie 2026, însă poziția sa este considerată de sindicate ca fiind strict birocratică. Ministerul susține că verificarea datelor este o simplă obligație de serviciu a diriginților și a Comisiei de management al burselor. Totuși, sindicatele menționează că un studiu finanțat de minister în anul 2024 recomanda chiar transferarea acestor responsabilități către administrațiile locale.
Federațiile solicită ca viitorul ministru să acționeze prioritar pentru a aduce o modificare legislativă de urgență. Obiectivul este ca evaluarea dosarelor financiare să fie preluată oficial de autoritățile locale, prin Direcțiile de asistență socială din cadrul Primăriilor. Organizațiile speră că, odată cu instalarea noului Guvern, vor avea un partener de dialog dispus să rezolve această și alte probleme stringente din sistemul de învățământ din România.
Gestionarea burselor sociale în România implică în prezent o colaborare între unitățile de învățământ și autoritățile fiscale pentru verificarea eligibilității elevilor. Această procedură administrativă necesită accesul cadrelor didactice la date sensibile ale familiilor, proces care este reglementat prin legislația privind protecția datelor cu caracter personal și prin normele de funcționare ale sistemului de învățământ.