România va fi implicată, începând cu anul 2028, în cadrul programului PIAAC, un studiu internațional coordonat de OECD prin care se evaluează competențele populației adulte. Această inițiativă este cunoscută sub denumirea de „PISA pentru adulți”, deoarece utilizează aceeași logică de testare și este organizată de același organism internațional. Obiectivul principal este de a măsura modul în care cetățenii pot aplica informațiile învățate în contextul vieții reale.
Procesul de evaluare se va desfășura pe dispozitive digitale și va viza un eșantion reprezentativ pentru țară. Participanții vor fi selectați astfel încât să includă femei și bărbați, persoane de diverse vârste și cu niveluri de educație diferite. Grupul de testare va cuprinde atât angajați, cât și șomeri sau persoane care nu mai sunt active pe piața muncii, asigurând o imagine fidelă a societății.
Testarea se concentrează pe trei categorii fundamentale de abilități: literația, numerația și rezolvarea adaptivă de probleme. În ceea ce privește literația, evaluarea nu se limitează la simpla citire, ci verifică capacitatea de a înțelege mesaje, de a identifica informații relevante și de a analiza credibilitatea textelor. Acestea pot include diverse formate, precum e-mailuri, instrucțiuni, articole sau pagini disponibile online.
Componenta de numerație urmărește capacitatea de a utiliza matematica în situații de zi cu zi, cum ar fi compararea prețurilor sau interpretarea graficelor. De asemenea, rezolvarea adaptivă de probleme testează modul în care un adult își construiește o soluție și o modifică atunci când apar obstacole sau date noi. În paralel, participanții vor completa un chestionar despre educația lor, experiența profesională și modul de utilizare a competențelor la locul de muncă.
Rezultatele acestui studiu vor permite compararea performanțelor adulților din România cu cele din alte țări membre. La o evaluare anterioară de acest tip, care nu a inclus România, s-a observat că aproximativ un sfert dintre participanți prezentau competențe scăzute atât la capitolul citire, cât și la cel de matematică. Această comparație va oferi date esențiale despre nivelul de pregătire al populației.
Evaluările de tip PIAAC se adresează persoanelor cu vârste cuprinse între 16 și 65 de ani, spre deosebire de testele PISA, care sunt dedicate elevilor de 15 ani. În timp ce PISA măsoară nivelul educațional al tinerilor, PIAAC oferă o perspectivă asupra capacităților practice ale forței de muncă și ale cetățenilor adulți în cadrul societății moderne.