Sari la conținut
Ultima oră Donald Trump a făcut comentarii despre fizicul rapperiței Nicki Minaj în timpul unui miting din Michigan
Află Știrile
Social

Patru directori de școli au fost premiați pentru rezultatele obținute în educație

Liderii educaționali au fost recunoScuți la Gala Premiilor pentru Directorii Anului 2026 pentru combaterea abandonului școlar și inovare.

3 min citire
Patru directori de școli au fost premiați pentru rezultatele obținute în educație
Foto: Economistul / economistul.ro

Patru lideri din sistemul de învățământ au fost desemnați câștigători la Gala Premiilor pentru Directorii Anului 2026, eveniment organizat de Asociația pentru Valori în Educație (AVE) pe 22 octombrie. Premiile au vizat performanțele în reducerea abandonului școlar, dezvoltarea unor calificări pentru meseriile viitorului și atragerea de investiții masive pentru modernizarea instituțiilor. Ediția aniversară, desfășurată sub conceptul „De 10 ani, măsurăm altfel valoarea”, a evidențiat deciziile curajoase și parteneriatele care schimbă comunitățile.

Titlul de Directorul Anului 2026 i-a revenit Petronelei Petrea, de la Liceul „Mihai Dumitriu” din Valea Lupului, județul Iași. Aceasta a reușit să crească numărul elevilor de la sub 400 la 2.038, beneficiind de investiții de aproximativ 100 de milioane de lei în infrastructură și peste 4,5 milioane de lei din fonduri europene. Școala raportează un abandon școlar de 0%, o promovabilitate de 100% pe cicluri și o scădere a incidentelor de bullying cu 65% prin proiectul „Cercul Siguranței”.

La categoria Egalitate de Șanse a fost premiat Mircea Berindei, directorul Școlii Gimnaziale Nr. 145 din București. În mai puțin de doi ani de mandat, acesta a reușit să scadă absenteismul de la peste 35% la 12%, reducând numărul elevilor care au abandonat școala de la 30 la doar 7. Într-o școală unde aproximativ 70% dintre elevi sunt romi, programele de sprijin precum „Școala după școală” și accesul la rechizite au fost esențiale pentru comunitatea formată din 200 de copii în ciclul primar.

Cosmin Cristea, directorul Colegiului Tehnic Energetic „Remus Răduleț” din Brașov, a primit premiul pentru Inovare, orientând pregătirea tehnică spre energiile regenerabile. Școala a beneficiat de 2,9 milioane de lei de la Primăria Brașov și de dotări de peste 2 milioane de euro, contribuind la introducerea calificării „Electrician sisteme fotovoltaice”. Un rezultat concret al acestei direcții este angajarea a peste 25 de absolvenți de către partenerul economic DEER în doar doi ani de la implementarea noilor programe.

Daniela Arion, directoarea Școlii Gimnaziale „Mihai Vodă” din Mihai Viteazu, județul Cluj, a fost premiată la categoria Antreprenoriat pentru capacitatea de a atrage peste 10,2 milioane de lei. Fondurile au fost folosite pentru modernizarea infrastructurii, digitalizare și achiziția unui microbuz electric pentru 80 de elevi navetiști. În cadrul instituției, numărul elevilor a crescut de la 427 la 530, în timp ce absenteismul a fost menținut sub pragul de 4%, iar în grupul țintă de prevenire a abandonului nu s-a înregistrat niciun caz.

Evaluările de performanță în sistemul de învățământ din România se concentrează tot mai mult pe indicatori care măsoară impactul social și dezvoltarea competențelor practice. Prin astfel de inițiative, leadershipul școlar este evaluat nu doar prin cifrele de promovabilitate, ci și prin capacitatea de a integra elevii în piața muncii și de a reduce decalajele sociale prin programe de sprijin și parteneriate cu sectorul privat.

Surse

Sursa: Economistul

Tot în Social