Sari la conținut
Ultima oră Bucureștiul este inclus în lista orașelor europene în care locuirea este considerată dificilă
Află Știrile
Social

Deficit masiv de profesori în București: peste 100 de posturi vacante în școlile din Capitală

Zeci de unități de învățământ funcționează fără cadre didactice pe materii precum chimie, fizică sau matematică.

3 min citire
Deficit masiv de profesori în București: peste 100 de posturi vacante în școlile din Capitală
Pexels License · original · licență

Zeci de unități de învățământ din București funcționează cu posturi neocupate, la trei săptămâni de la începerea cursurilor din 7 septembrie 2026. Analiza anunțurilor oficiale publicate de Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB) indică un deficit inițial de 76 de catedre, concentrate în principal la disciplinele de științe și matematică. Situația a devenit mai critică luni, 21 septembrie, după ce instituția a actualizat lista cu alte 21 de anunțuri noi.

Prin această completare a listelor oficiale, numărul total al posturilor scoase la concurs a depășit pragul de 100 de locuri vacante. Lipsa cadrelor didactice afectează în total 46 de unități de învățământ din Capitală, inclusiv 33 de școli gimnaziale și 18 colegii naționale sau licee teoretice. De asemenea, deficitul este resimțit în 14 licee tehnologice și în 10 grădinițe, unde elevii parcurg săptămânile de școală fără un profesor titular sau suplinitor desemnat prin procedurile obișnuite.

Analiza celor 76 de posturi din prima etapă de concurs relevă un necesar de peste 1.067 de ore de predare pe săptămână. Disciplina cu cele mai multe poziții libere este Chimie, unde școlile caută profesori pentru 26 de catedre, reprezentând 367 de ore. La Fizică sunt disponibile 19 posturi pentru 296 de ore, în timp ce Matematica și Informatica înregistrează câte 13 posturi vacante, pentru un total de 159, respectiv 170 de ore de curs.

În ceea ce privește distribuția pe sectoare, Sectorul 1 se află în prima poziție cu 27 de catedre fără profesor, urmat de Sectorul 2 cu 23 de posturi. Sectorul 3 dispune de 11 posturi neocupate, iar Sectorul 5 are 10 catedre libere. Cele mai puține posturi vacante sunt raportate în Sectoarele 4 și 6, care înregistrează câte 3, respectiv 2 catedre. La Geografie sunt disponibile 4 posturi, iar la Biologie a rămas un singur post disponibil.

Procedurile de testare pentru ocuparea acestor posturi sunt în desfășurare în cadrul unităților de învățământ. Calendarele de organizare stabilesc că rezultatele finale pentru 75 dintre cele 76 de posturi din prima etapă vor fi afișate în intervalul 24-30 septembrie. Totuși, până la finalizarea tuturor etapelor birocratice și instalarea efectivă a noilor cadre didactice la clasă, elevii din școlile vizate vor continua să urmeze orele la materiile deficitare fără profesori.

În sistemul de învățământ din România, distribuția cadrelor didactice și ocuparea catedrelor vacante sunt procese regulate care au loc la începutul fiecărui an școlar. Aceste proceduri de concurs și selecție sunt esențiale pentru asigurarea continuității procesului educațional și pentru respectarea programului școlar stabilit. În absența unor profesori numiți oficial, unitățile de învățământ trebuie să gestioneze lipsa de personal prin metode de suplinire sau alte proceduri administrative prevăzute de normele în vigoare.

Surse

Sursa: Cotidianul

Tot în Social