Licitația organizată de Ministerul Educației și Cercetării pentru manualele destinate elevilor de clasa a IX-a a declanșat o serie de controverse în mediul educațional. Mai multe edituri au început să își promoveze materialele instructive în public, deși procedura oficială de selecție nu a fost încă finalizată. Situația este marcată de o discrepanță între comunicările comerciale ale participanților și stadiul real al evaluării ofertelor depuse.
Potrivit documentelor și comunicărilor publice, unele edituri prezintă manualele ca fiind câștigătoare sau cu punctaje foarte mari, în ciuda faptului că Procesul-verbal intermediar și Raportul Procedurii nu au fost emise. Din punct de vedere legal, evaluarea este considerată încheiată doar după întocmirea acestor documente oficiale. Totuși, la momentul verificărilor, cele două documente necesare pentru confirmarea rezultatelor nu erau încă disponibile în cadrul procesului de licitație.
Editura ART Klett a trimis mesaje promoționale prin SMS și WhatsApp pentru manualul de Limba și literatura română, oferind un link pentru precomandă. În același timp, manualele mostră ar fi ajuns deja în școli, fiind promovate ca fiind câștigătoare. Editura Corint a publicat informații despre 23 de manuale care ar fi obținut punctaje foarte mari, iar editura Booklet a prezentat 21 de manuale digitale drept desemnate câștigătoare în cadrul licitației.
Editura CD Press a direcționat cadrele didactice către materiale disponibile pe o platformă proprie, în timp ce INTUITEXT a semnalat că procedura nu este finalizată. Aceasta din urmă subliniază că proiectele depuse sunt confidențiale și că evaluarea ofertelor depuse în iunie 2026 nu era finalizată la data de 21 septembrie. Procedura necesită etape obligatorii, precum evaluarea științifică, emiterea ordinului ministrului și încheierea acordurilor-cadru cu ofertanții.
Reprezentanții INTUITEXT menționează că manualele aprobate oficial vor fi disponibile pe platforma manuale.edu.ro doar după finalizarea tuturor etapelor legale. Profesorii pot selecta și recomanda elevilor doar titlurile aprobate prin ordin al ministrului Educației și Cercetării. În prezent, se pune sub semnul întrebării baza legală pe care se sprijină editurile care promovează anumite manuale, având în vedere că evaluarea se realizează pe documente depersonalizate în SEAP.
Procesul de selecție a manualelor școlare în România este reglementat prin legislația achizițiilor publice, care impune stricte reguli de confidențialitate pentru ofertele tehnice. Experții implicați în evaluare au obligația de a păstra secretul asupra conținutului proiectelor și a lucrărilor comisiilor până la finalizarea oficială a procedurii. Ministerul Educației și Cercetării, precum și Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare, nu au oferit încă un răspuns oficial la aceste situații.