Guvernul Italiei pregătește un proiect de lege prin care se vor impune restricții în mediul școlar, vizând atât comportamentul elevilor, cât și compoziția claselor. Premierul Giorgia Meloni a anunțat că noile reglementări vor include interzicerea purtării burqăi și a niqabului în școli, alături de limitarea numărului de elevi străini din fiecare clasă. Scopul declarat al acestor măsuri este facilitarea integrării și prevenirea situațiilor în care copiii italieni ar putea deveni minoritatea în propriile săli de clasă.
Proiectul de lege ar putea introduce și obligații specifice pentru familiile imigranților. Conform informațiilor publicate de Repubblica, părinții elevilor străini care prezintă dificultăți serioase de integrare în sistemul școlar național ar putea fi obligați să învețe limba italiană. Această măsură vizează direct procesul de adaptare socială și lingvistică, încercând să rezolve problemele de integrare care afectează procesul de învățare al elevilor în cadrul instituțiilor de educație din țară.
În ceea ce privește numărul de elevi, Giorgia Meloni și ministrul educației Giuseppe Valditara intenționează să transforme în reguli obligatorii limita privind proporția de elevi străini. Deși Italia aplică deja o limitare de 30% pentru ponderea copiilor străini într-o clasă prin Circolarea Ministerială nr. 2 din 8 ianuarie 2010, această măsură este în prezent aplicată cu numeroase derogări. Noua intenție a executivului de la Roma este ca această limitare să fie stabilită direct prin lege, pentru a asigura o aplicare mai strictă.
Există însă posibilitatea ca anumite categorii de elevi să fie excluse de la aceste restricții. Potrivit Corriere della Sera, măsurile ar putea să nu se aplice automat tuturor copiilor cu background migratoriu. Printre cei care ar putea fi vizați exclude sunt elevii care dețin pașaportul unui stat UE, inclusiv cetățenii români, precum și copiii de generația a doua care cunosc bine limba italiană sau copiii născuți în Italia care sunt deja integrați în sistemul școlar național.
Situația demografică din școlile italiene este una complexă, având în vedere că există 930.000 de elevi străini, ceea ce reprezintă 11,6% din totalul elevilor de la grădiniță până la liceu. Datele ISMU arată că riscul de abandon școlar este semnificativ mai ridicat pentru acești elevi, atingând 22,5%, comparativ cu 11,6% în cazul elevilor italieni. Majoritatea acestor elevi se află în regiuni precum Lombardia, urmată de Emilia-Romagna, Veneto, Lazio și Piemont, cu cele mai mari concentrații în orașe precum Milano și Roma.
Migrația reprezintă o temă extrem de sensibilă și controversată în Italia, fiind o provocare majoră pentru guvernele succesive. În contextul alegerilor de anul viitor, presiunea politică pe tema imigrației crește, în special în cadrul aripei de dreapta a partidului Frații Italiei. Această problemă este deja reglementată în alte țări europene, precum Franța, Belgia sau Austria, însă în state precum Spania și Polonia, libertatea de conștiință și de religie este protejată direct de constituție.