Un incident grav a avut loc la Școala Gimnazială din Săveni, unde un profesor este acuzat că a lovit un elev de clasa a VII-a. Evenimentul s-ar fi desfășurat în urmă cu două zile, în timpul pauzei mari, moment în care cadrul didactic l-ar fi lovit cu palma peste față pe elevul respectiv. Părinții copilului au reacționat imediat, depunând o plângere oficială în aceeași zi pentru a solicita investigarea faptului.
Alina Mocanu, purtător de cuvânt al IPJ Iași, a confirmat că autoritățile au luat măsuri legale în urma sesizării. Un dosar penal a fost întocmit sub aspectul săvârșirii infracțiunii de purtare abuzivă. Deși plângerea a fost depusă, reprezentantul legal al minorului a precizat că nu dorește emiterea unui ordin de protecție provizoriu împotriva profesorului implicat în acest incident de violență.
Conducerea unității de învățământ a început o anchetă internă pentru a clarifica circumstanțele acestui atac. Cerasella Oneagă, director al Școlii Gimnaziale din Gropnița, a declarat că profesorul neagă acuzația de lovire. Conform directorului, incidentul a pornit de la o observație făcută elevului, care voia să iasă din perimetrul școlar, iar reacția acestuia ar fi fost una de impertinență și aroganță, fără a exista martori care să confirme lovitura.
Un al doilea incident a fost raportat în aceeași unitate, implicând un alt elev care s-a lovit pe holuri. În acest caz, Antonina Bliorț, purtător de cuvânt al ISJ Iași, a menționat că profesorul prezent la momentul respectiv ar fi folosit un limbaj nepotrivit în comunicarea cu unul dintre părinții copilului. Familia a depus o sesizare scrisă la conducerea școlii, declanșând o nouă investigație internă pentru ambele cazuri raportate.
Directorul Cerasella Oneagă a subliniat că profesorul vizat de acuzații este un cadru didactic cu gradul I și o vechime considerabilă în învățământ. Acesta este descris ca fiind un profesor implicat activ în diverse activități didactice și de clasă. Superiorii au precizat, de asemenea, că acesta nu a mai fost vizat anterior de alte anchete disciplinare în cadrul instituției de învățământ.
Aceste incidente de violență sau comportament inadecvat în școli apar într-un context în care se discută frecvent despre siguranța în mediul educațional. În perioada recentă, au existat propuneri legislative pentru modificarea legislației în scopul protejării profesorilor, sugerând pedepse mai aspre pentru agresarea acestora, un model similar cu cel aplicat în sistemul sanitar pentru a asigura un mediu de lucru mai sigur.