Ministrul Educației, Sorin Costreie, a anunțat miercuri seara, 21 octombrie, intenția de a dubla pedepse aplicate pentru actele de violență comise împotriva profesorilor și a personalului școlar. Această propunere legislativă vine ca un răspuns direct la atacul cu cuțitul survenit la o unitate de învățământ din Bistrița. Obiectivul principal este consolidarea statutului cadrelor didactice și asigurarea unui mediu de învățare mult mai sigur pentru elevi și angajați.
Evenimentul cutremurător din Bistrița a implicat un elev de clasa a VII-a care a atacat cu premeditare o profesoară de matematică și un elev de clasa a VI-a. Sorin Costreie a subliniat că ținta finală a atacului părea a fi un copil de clasa a VI-a, de etnie rom. Ministrul a menționat că a discutat cu directorul școlii și cu autoritățile locale, care au confirmat că atât profesoara, cât și elevul rănit, se află în stare stabilă după incident.
Pentru a preveni repetarea unor astfel de agresiuni, ministrul propune implementarea unor măsuri de control riguroase la intrarea în școli. Printre soluțiile discutate se numără controlul rucsacurilor elevilor și utilizarea detectoarelor de metale pentru a identifica prezența armelor albe. Sorin Costreie a menționat că aceste proceduri trebuie analizate individual, însă siguranța împotriva pericolelor care decurg din utilizarea armelor albe și influența rețelelor sociale rămâne o prioritate majoră.
Propunerea de dublare a sancțiunilor pentru violența asupra profesorilor este inspirată din modelul aplicat deja personalului medical. Sorin Costreie a declarat că solicită schimbări legislative rapide și speră în susținerea tuturor partidelor politice pentru a crea un climat de siguranță. Ministrul a amintit că, deși în acest caz vorbim despre un minor, au existat și situații în care profesori au fost loviți de elevi de peste 14 ani.
În urma atacului de la Școala gimnazială „Ștefan cel Mare”, poliția a emis șapte ordine de protecție provizorii pentru șase elevi și pentru profesoara de 28 de ani. Minorul de 13 ani, care a atacat victima după ce s-a pregătit în baie purtând o cagulă și o cască, a fost internat la Psihiatrie infantilă în Cluj-Napoca. Autoritățile încearcă să determine motivele agresiunii, în condițiile în care acesta ar fi făcut referiri la atac pe rețelele de socializare.
Incidentul din Bistrița subliniază nevoia de monitorizare a comportamentului elevilor și a impactului digital asupra acestora. În sistemul de învățământ din România, siguranța școlară și protecția cadrelor didactice sunt subiecte care necesită o abordare legislativă unitară, mai ales în contextul creșterii riscurilor legate de accesul la obiecte periculoase și la influențele negative din mediul online.