Un elev de 13 ani a comis luni, 19 octombrie, un atac cu cuțitul la Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” din Bistrița, rănind o profesoară de matematică și un coleg. Incidentul, care a avut loc în jurul orei 08:40, a fost analizat de psihologul Radu Leca, care susține că fapta nu a fost un act instinctiv, ci unul calculat și premeditat de către minor.
Radu Leca explică faptul că atacul reflectă o fuziune între spațiul virtual și realitate, fiind rezultatul unei metamorfoze comportamentale. Specialistul menționează că elevul de clasa a VII-a ar putea fi influențat de o „furie latentă”, acumulată prin expunerea la jocuri video violente, precum GTA sau LoL, și prin bullying online. Conform psihologului, subiectul și-a planificat acțiunile cu sânge rece, folosind elemente de strategie înțelese din mediul digital.
În urma evenimentului, s-a propus ca minorul să fie evaluat de specialiști, existând posibilitatea unei internări într-o secție de psihiatrie pediatrică, precum în pavilionul 5B la Obregia. Radu Leca subliniază că acest act va lăsa o imagine dură asupra elevului, care îl va urmări pe parcursul anilor de studiu și probabil toată viața. Specialistul recomandă părinților să fie extrem de atenți la semnalele de furie manifestate de copii în interiorul universului lor privat.
Pe lângă necesitatea evaluării atacatorului, psihologul insistă pe obligativitatea consilierii psihologice pentru toți martorii care au asistat la violență. Această intervenție de specialitate ar trebui să dureze între trei și șase luni pentru a ajuta elevii să gestioneze trauma. Radu Leca avertizează, de asemenea, că popularizarea acestui gest ca fiind „cool” în mediul online ar putea duce la o creștere a incidentelor similare la nivel național.
În ceea ce privește aspectul juridic, Parchetul de pe lângă Tribunalul Bistrița-Năsăud a fost sesizat pentru tentativă de omor calificat. Elevul, care purta o cagulă și o cască în momentul atacului, a fost imobilizat de polițiștii de la Serviciul pentru Acțiuni Speciale. Informațiile preliminare indică faptul că acesta ar fi anunțat intenția de a ataca în urma unei postări pe rețelele sociale, menționând că se pregătește de opt luni.
Acest incident de violență școlară intervine într-un context de creștere a insecurității în unitățile de învățământ, marcând unul dintre cele mai grave cazuri de atac din interiorul școlilor românești. Acesta urmează un alt eveniment negativ de tip similar, în care o profesoară de japoneză a fost atacată în urmă cu aproape un an de zile, evidențiind nevoia de monitorizare a comportamentelor agresive.