Protestele organizate de elevii din Franța au continuat cu o intensitate sporită vineri, 2 octombrie, generând intervenții masive ale forțelor de ordine. În cursul acestei singure zile, poliția a reținut 1.747 de persoane, un număr care contribuie la un bilanț total de peste 5.000 de rețineri de la începutul săptămânii. Aceste acțiuni de protest, care au început pe 17 septembrie în regiunea Parisului, s-au extins rapid în numeroase zone ale țării.
Situația din mediul școlar este critică, deoarece aproape 400 de licee din cele aproximativ 3.700 existente în Franța au rămas închise. Din totalul de 735 de licee care au fost implicate în proteste sau au avut activitatea perturbată, aproximativ 158 de unități au fost marcate de incidente violente. În aceste locații, au fost raportate atacuri asupra polițiștilor, profesorilor, jurnaliștilor și trecătorilor, prin aruncarea de obiecte diverse.
Autoritățile franceze au reacționat dur, calificând acțiunile tinerilor drept „acte de violență urbană” și implicând formațiunea de extremă stângă La France insoumise în aceste evenimente. În același timp, elevii susțin că vor menține protestele dacă guvernul nu va implementa „măsuri concrete” pentru a le răspunde revendicărilor. Union Syndicale Lycéens a anunțat deja o nouă mobilizare pentru marți, numită „Actul III”, acțiune susținută și de mai multe sindicate din Educație.
Ministerul Educației încearcă să gestioneze criza, ministrul Édouard Geffray anunțând un plan de acțiune pentru înlocuirea rapidă a profesorilor absenți, cu accent pe clasele a IX-a și a XII-a. Guvernul analizează și calendarul școlar, însă nicio decizie privind începutul anului școlar din 2027 nu va fi luată înainte de alegerile prezidențiale. Pagubele materiale cauzate de aceste manifestări în diverse regiuni sunt estimate la câteva milioane de euro.
Violența a afectat direct infrastructura, la liceul Mandela din Nantes un incendiu a distrus holul de la intrare, iar la La Ciotat un profesor a fost stropit cu benzină și agresat fizic. În acest context, campionul olimpic la judo Teddy Riner a condamnat distrugerile, afirmând că un liceu care arde pune vieți în pericol, dar a cerut ca întreaga generație de elevi să nu fie judecată pentru faptele celor responsabili.
Aceste evenimente de instabilitate socială se încadrează într-un context global marcat de tensiuni în domeniul educației. În perioada actuală, la nivel internațional, se observă fenomene similare de protest, precum cazul în care aproape șase milioane de copii refugiați au rămas în afara sistemului școlar, evidențiind dificultățile accesului la educație în diverse zone ale lumii.