Guvernul condus de Giorgia Meloni pregătește implementarea unor schimbări legislative majore în sistemul de învățământ din Italia. Anunțul a fost făcut de premier în cadrul unei reuniuni anuale a organizației de tineret a partidului său, Frații Italiei. Noua strategie vizează atât controlul numărului de elevi străini din sălile de clasă, cât și impunerea unor reguli stricte privind vestimentația în cadrul instituțiilor de educație.
Conform declarațiilor făcute de Giorgia Meloni, urmează ca o măsură să fie prezentată în cadrul unei ședințe a Consiliului de Miniștri. Această lege va stabili un număr maxim de elevi străini permis pe fiecare clasă, însă premierul nu a precizat încă care va fi pragul numeric stabilit. În plus, vor exista prevederi pentru părinții elevilor străini care întâmpină dificultăți de integrare, obligându-i să învețe limba italiană pentru a facilita procesul educațional.
Giorgia Meloni a argumentat că prezența unui număr prea mare de copii care nu înțeleg limba locală poate duce la neglijarea procesului de integrare. Premierul a explicat faptul că, dacă într-o clasă există un single copil care nu cunoaște limba, acesta se poate integra rapid cu ajutorul profesorilor și colegilor. Totuși, situația devine problematică atunci când numărul copiilor care nu înțeleg limba italiană devine majoritar în cadrul grupului.
Pe lângă restricțiile privind numărul de elevi, guvernul intenționează să interzică purtarea burkăi și a niqabului în școli, articole care acoperă fața. Giorgia Meloni a declarat că elevii trebuie să meargă la școală cu fața descoperită și că nicio tradiție nu poate justifica faptul că o tânără trebuie să se ascundă. Această decizie vizează direct persoanele care folosesc aceste piese vestimentare care acoperă integral sau aproape integral chipul.
Integrarea migranților rămâne un subiect central în politica italiană, având în vedere poziția geografică a țării în centrul Mării Mediterane. Deși dezbaterea se concentrează adesea pe comunitățile musulmane, datele statistice arată că cele mai numeroase comunități de elevi străini sunt formate din români și albanezi. În anul școlar 2022-2023, România s-a aflat pe primul loc în clasamentul naționalităților elevilor cu cetățenie străină din școlile din Italia.
În prezent, în sistemul de învățământ italian sunt înscrăiți aproximativ 930.000 de elevi cu cetățenie străină, reprezentând 11,6% din totalul elevilor. Cele mai mari grupuri de elevi străini se regăsesc în regiunea Lombardia, unde sunt înregistrați circa 236.000 de persoane, numărul acestora fiind în creștere constantă în ultimii patru ani.