Premierul Luca Niculescu a convocat, vineri, începând cu ora 9.00, o ședință de lucru dedicată temei siguranței în mediul școlar. Această măsură urgentă a fost luată în urma a două incidente violente care au avut loc în ultimele zile în unități de învățământ din țară. Guvernul dorește să analizeze situația actuală și să stabilească măsuri concrete pentru protecția elevilor și a cadrelor didactice din România.
Primul eveniment grav a avut loc luni, într-o școală din Bistrița, unde un elev de clasa a VII-a a folosit un briceag pentru a ataca o profesoară și un coleg. Din ce se poate deduce, atacul a fost motivat de intenția elevului de a face rău unui băiat pe care îl considera indian. Această situație de violență a pus în alertă autoritățile locale și a evidențiat vulnerabilitățile din sistemul de securitate al școlilor.
Al doilea incident de o gravitate similară a fost înregistrat joi, într-un liceu din Pitești, unde un elev de 15 ani a atacat un coleg cu o macetă. În urma acestui atac, un alt elev a fost agresat, ceea ce a generat o reacție imediată a autorităților. Cele două evenimente, desfășurate la doar câteva zile distanță, au evidențiat necesitatea unor intervenții rapide și a unor protocoale de siguranță mult mai riguroase în interiorul clădirilor școlare.
Ministrul Educației, Sorin Costreie, a criticat faptul că școlile par să fie lăsate de izbeliște și că nu beneficiază de protecție adecvată. Pentru a remedia această problemă, ministrul a anunțat intenția de a solicita suplimentarea numărului de paznici în unitățile de învățământ. Planul vizează ocuparea a aproximativ 1.000 de posturi de pază, care ar trebui direcționate în special către locurile considerate cheie pentru siguranța elevilor.
Președintele Nicușor Dan a subliniat că aceste atacuri reprezintă semnale care nu mai pot fi ignorate de către stat. Acesta a cerut școli mai sigure, sprijin pentru profesori și un acces real la consiliere psihologică pentru copii. De asemenea, șeful statului a insistat pe necesitatea unor măsuri de protecție a minorilor în mediul online, propunând soluții rezultate din dialogul dintre autorități, părinți, profesori și elevi.
Problema siguranței în școli și gestionarea violenței în rândul tinerilor reprezintă o provocare constantă pentru sistemul de educație și pentru autoritățile de ordine publică. Incidentele care implică utilizarea armelor albe în mediul școlar necesită nu doar măsuri de supraveghere fizică, ci și o abordare integrată care să includă monitorizarea comportamentului online și sprijinul psihologic continuu pentru a preveni escaladarea conflictelor între elevi.