Două atacuri violente cu armă albă, desfășurate în unități de învățământ din Bistrița și Pitești la interval de mai puțin de o săptămână, au declanșat discuții privind cauzele acestor acte. Specialistul Dan Antonescu a subliniat riscul ca mediatizarea intensă a unor astfel de evenimente să determine tineri cu probleme emoționale să imite gesturile violente. Fenomenul de imitare poate influența persoanele care aveau deja intenții agresive, dar care au fost convinge de faptul că alții pot acționa astfel.
În cazul incidentului de la Pitești, criminologul a evidențiat faptul că problema majoră nu este doar agresiunea, ci prezența unui obiect periculos în posesia elevului. Dan Antonescu a întrebat dacă s-a încercat identificarea motivelor pentru care adolescentul a ales să poarte un cuțit în geantă în cadrul școlii. Specialistul consideră că este esențial să se înțeleagă ce a determinat acest comportament și dacă există o comunicare între elev și entornoare.
Vârsta adolescenței este descrisă de expert ca fiind o perioadă de extremă vulnerabilitate, în care impulsurile pot deveni fatale. Dan Antonescu a avertizat că o răbufnire sau un gest spontan poate duce rapid la o faptă gravă, având consecințe dramatice. Această fragilitate psihologică este accentuată de lipsa unor repere solide în cadrul familiei și de absența unor modele de comportament pe care tinerii să se poată sfătui în momente critice.
Influența mediului online reprezintă un alt factor de risc identificat de criminolog, care menționează expunerea la o avalanșă de informații de pe rețelele sociale. Această cascade de date poate modifica modul de gândire și de reacție al adolescenților, contribuind la degradarea comportamentului. Dan Antonescu a relatat că, în cariera sa, a interogat minori condamnați pentru omor, cu vârste de 15, 16 sau 17 ani, care au primit pedepse de 10, 12 sau 15 ani de închisoare.
Incidentul din Bistrița a implicat un elev de 13 ani care a atacat o profesoară de matematică și un coleg cu un cuțit. Ulterior, la Pitești, un adolescent de 15 ani a folosit o macetă pentru a-și agresa doi colegi, unul dintre aceștia fiind rănit la antebraț. Ambele cazuri sunt în prezent sub investigația autorităților competente, care încearcă să determine exact circumstanțele și motivele din spatele acestor agresiuni.
Aceste evenimente de violență în școli apar într-un context de monitorizare atentă a siguranței în unitățile de învățământ din România. Autoritățile și instituțiile de educație sunt implicate în gestionarea acestor crize, încercând să prevină noi astfel de episoade prin investigații și măsuri de protecție. Situația scoate în evidență necesitatea unei supravegheri mai stricte asupra comportamentului elevilor și a accesului la obiecte periculoase în mediul școlar.